（在校级文明单位表彰大会上的讲话）

校党委书记 杨健燕

同志们：

今天，我们在这里举行校级文明单位表彰大会。计算机与信息工程学院、党委学工部、图书馆分别代表教学单位、机关单位、服务单位做了发言。8个校级文明单位的创建经验有很多值得学习推广的地方，希望各级党组织和各单位要以这次会议为契机，凝心聚力、全员参与、狠抓落实，进一步夯实创建省级文明单位的坚实基础。今天的会议既是对大学组建以来我校文明创建工作的表彰会，更是争创省级文明单位的动员会。下面我讲三点意见。

一、充分认识加强高校精神文明建设的重要性，增强推进工作的责任感和使命感

高等学校是人才的摇篮和集聚地，是先进思想的发祥地和辐射源，是弘扬社会主义先进文化的示范区。精神文明是社会主义大学的本质特征，是高校发展的灵魂和精髓，是大学精神和文化传承的综合体现。高校作为社会主义精神文明建设的前沿阵地，只有不断提升新形象、实现新突破、开创新局面，才能促进自身又好又快发展,才能对全社会精神文明建设发挥辐射和带动作用。

1.加强高校精神文明建设，是建设中国特色社会主义事业的根本需要

当前，我国社会经济快速发展，为高校精神文明建设带来难得的发展机遇。与此同时，社会转型期外部环境的急剧变化也冲击着大学校园，高校师生的主流思想是好的，但也面临着各种社会不良思想的诱惑和干扰，必须着力加强社会主义精神文明建设，切实发挥精神文明建设在教育人、引导人、塑造人、激励人方面的积极作用，引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，才能为中国特色社会主义事业提供人才保障。

2.加强高校精神文明建设，是促进高等教育事业自身发展的内在需要

党的十八大提出，要“办好人民满意的教育”。高等教育承担着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的使命，肩负着立德树人的根本任务。高校要充分发挥人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的四大功能，推动现代大学制度的建设和完善，必须加强精神文明建设，为促进高等教育事业持续健康发展提供强大的精神动力，营造和谐的舆论氛围。

3.加强高校精神文明建设，是构建社会主义和谐校园的现实需要

当前，高校管理体制机制正在进行深刻变革，师生利益格局也会发生变动，这就需要我们必须重视精神文明建设，从师生思想观念深刻变化的实际情况出发，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，积极培育和践行社会主义核心价值观。大力开展群众性文明创建活动，深入宣传改革发展的重要意义，宣传平凡岗位无私奉献的先进人物和典型事迹，让广大师生学有榜样、赶有目标，进一步巩固团结奋斗的思想基础、凝聚发展合力，促进和谐、文明校园建设。

4.加强高校精神文明建设，是实现伟大“中国梦”的迫切需要

近日，习近平总书记指出，“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”“三个共享”的阐释，把“中国梦”变得清晰明理、触手可及。实现“中国梦”，就要进一步加强高校精神文明建设，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，坚定师生的道路自信、理论自信、制度自信，凝聚实现梦想的精神力量；就要更加注重满足师生的精神需求，更加注重为民、利民、惠民，让每个人都成为实现梦想的参与者和亲历者。

二、抓好五项基础工程，稳步推进文明单位创建工作

今年，我校精神文明建设工作的总体要求是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以加强社会主义核心价值体系建设为根本，以“巩固校级文明单位创建成果、创新群众精神文明创建活动载体、提升师生文明素质和校园文明水平、营造凝心聚力促发展的和谐氛围”为目标，实现我校精神文明建设的常态化、制度化、规范化，为申报省级文明单位奠定坚实基础，营造学校科学发展的良好氛围。

1.筑牢思想基础。精神文明建设为学校科学发展提供思想保证、精神动力。扎实好精神文明创建工作，深化精神文明创建的成果，就是夯实学校科学发展思想基础的具体体现。在精神引领上，今年要重点把握三个方面：一要进一步深化学习宣传贯彻党的十八大精神。要把坚持和发展中国特色社会主义作为聚焦点、着力点和落脚点，进一步深化对党的十八大精神的学习理解，着重把握好十八大的主题主线，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，着重在宣传内容、宣传方式、宣传对象上求实效，努力做到全面准确、了然于胸，更好地把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到推动学校科学发展上来。二要扎实推进社会主义核心价值体系建设。要深入贯彻落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，在师生中大力倡导、积极培育、认真践行社会主义核心价值观，塑造校园文明道德风尚。要发挥高校理论研究人才优势，加强理论研究和实践探索，把社会主义核心价值体系建设融入学校精神文明建设的全过程，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展中华民族优秀文化传统教育。三要切实加强形势与政策教育。要以巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论为立足点，加强党和政府重大决策部署的宣传，加强热点难点问题的引导解读，充分发挥形势与政策课课堂教育的主渠道作用。抓好校院两级中心组学习和师生日常政治学习，抓好形势与政策集中宣讲和理论研讨，大力弘扬实干兴邦、空谈误国精神，大力弘扬民族精神和时代精神，广泛开展国家好、民族好、大家才会好的教育。

2.健全组织基础。目前，我校精神文明建设工作的领导体制和运行机制，已初步形成了党委统一领导、文明委组织协调、党政一把手亲自抓、分管领导具体抓，全校师生共同参与的格局。但在校二级单位创建机构和精神文明建设工作队伍上相对薄弱，不利于学校精神文明建设工作上台阶、上层次。为此，今年要从两个方面抓好精神文明建设的组织工作：一要建立完善校二级单位精神文明工作领导小组。按照机关单位、教学单位、服务单位进行分类指导，实行目标管理，明确二级单位领导小组的工作职责和工作任务，形成相互协调、各具特色、共同推进的文明创建氛围。学校精神文明建设是党政一把手工程，各单位的文明创建工作也是党政一把手工程，要共同谋划，形成合力。二要逐步建立一支“政治意识好、责任意识强、理论水平高、业务水平精”的精神文明建设工作兼职干部队伍。从这次校级文明单位考评来看，部分单位的文明创建材料还不规范、不详实，个别单位创建积极性不高。分析其原因，不是工作没有做，而是缺乏了解文明创建知识，把握文明创建指标，掌握文明创建业务的精神文明建设兼职干部。今年，校文明委将进一步加强这支队伍的培训、交流，支持鼓励校精神文明建设专兼职人员开展理论研究，参加学术交流等活动，适时召开精神文明建设理论研讨会，提高业务技能、转变工作方式、增强业务能力。

3.建立制度基础。制度建设带有根本性、全局性、稳定性，要进一步建立健全校院（系）两级文明单位创建的工作制度，使创建活动逐步走上科学化、规范化轨道。目前，我校文明单位创建还存在制度建设不够完整、规范，一些考评指标不够严谨、科学等问题。为此，要进一步完善精神文明建设制度体系，进一步强化对二级单位制度建设的指导。校文明办要组织专门人员，开展专题调研，尽快完善文明单位的激励、约束、考核、评价、督导等制度体系，尽快出台《二级单位精神文明建设领导小组职责》、《加强精神文明建设专兼职队伍建设实施意见》等制度。对机关单位、教学单位、服务单位分别量化指标。对一些确实不能够量化的指标，要划定优、良、中、差的标准。要在区分集中考核指标与日常考核指标的基础上，确保文明创建制度体系具有更好的指导性，更强的操作性。

4.夯实工作基础。以“巩固基础、培育品牌、创新载体、凝聚人心、推动发展”为目标，与时俱进，扎实开展群众性文明创建活动，重点做好五项工作：一要加强机关文化建设。认真学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委、省政府的若干意见，坚持“为民、务实、清廉”，持续加强机关文化建设，切实改进机关工作作风。二要深入开展“讲文明树新风”活动。大兴文明礼貌、读书学习、勤俭节约之风。扎实开展“做文明有礼河南人”、“文明交通行动”、“文明餐桌行动”，推动校园新风正气形成。三要积极推进学雷锋志愿服务活动。广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动，着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动。四要大力开展道德模范评选和学习宣传活动。积极参与第三届“省直十大道德模范”推荐评选活动，继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动。大力弘扬道德模范的感人事迹和崇高精神，培育良好的师德师风、教风学风，树立鲜明的价值导向。五要着力做好“我们的节日”活动信息直报点建设，深化拓展品牌活动。利用传统节日，精心设计活动载体，广泛开展中华文化经典诵读、传统节日民俗和文体娱乐等丰富多彩的群众性文化活动，把经典文化、红色文化、中原文化融入其中。以生活困难群众为重点对象，组织开展送温暖、献爱心活动。在推进上述五项工作的同时，要重点落实“五个一”：“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”。即建好用好道德讲堂，创建常态化的学雷锋志愿服务队品牌，设置与环境相融合的道德提示牌，开展文明餐桌行动，建立有效的网络文明传播志愿服务小组。

5.美化环境基础。我校新校区建设已初具规模，学校在硬件设施上的投入已初见成效，教学科研办公条件得到较大改善，“美丽校园”、”人文校园“、“和谐校园”、“文明校园”也成为校园文化建设的主流，师生员工对一所“文明大学”的期盼显得尤为迫切。为此，在校园环境建设上要重点抓好三项工作：一要确立统一规范的学校视觉形象。目前，学校正在印制《河南财经政法大学校园文化视觉识别系统手册》，明确规定了学校的校名、校徽、校识色等基本视觉识别元素。各单位要认真组织学习手册，严格参照手册，在日常宣传、楼道标牌、办公用品等使用上力求统一规范，塑造学校良好的文明形象。二要加大校园环境规划设计施工力度。组织专家学者和师生代表，开展专题研讨、座谈交流，在绿化、美化、硬化校园的基础上，多设计一些符合学校专业学科特色的小品美景，多制作一些适应氛围的道德标牌，提高校园的整体文化品位，营造积极健康和谐向上的校园文化氛围，充分发挥校园文化以文化人、以文育人的作用。三要提升师生文明素质和校园文明水平。组织开展《教师职业道德规范》、《学生文明行为规范》的主题教育活动，杜绝校园不文明行为，减少校园不和谐因素，推动师德师风建设，切实形成人人关心文明创建，人人支持文明创建，人人参与文明创建的环境，形成扎实的文明创建群众基础。

三、精心组织，确保精神文明创建工作取得实效

精神文明建设是一项系统工程，也是一项符合师生利益的民生工程、民心工程。各级党组织、各单位要树立大局意识，以时不待我的责任感和使命感，全力以赴，扎实推进文明创建活动，切实形成学校文明创建的合力，实现工作的有效推进。为此，我提三点要求。

1.高度重视，全员参与。创建为大家，创建靠大家。只有我们大家一心谋创建、一切为创建，切实让每一位老师都成为文明的标杆，让每一名学生都成为文明的使者，才能真正达到文明创建的目的，使校园文明成为一种习惯。同时，党、政、工、团等各类组织在创建活动中要积极发挥作用，把精神文明创建工作纳入各单位整体工作之中，做到同研究、同部署、同落实、同考核，切实发挥精神文明建设在推动学校科学发展中的引领作用。党组织要发挥在创建活动中的战斗堡垒作用，共产党员和共青团员要在创建活动中体现先进性，争做创建活动的积极推动者和模范实践者。

2.注重宣传，营造氛围。要结合工作实际，充分发挥校园宣传媒介作用，广泛开展“学文明知识、倡文明风气、做文明师生、树文明形象”的宣传教育活动。要认真组织文明创建典型人物和典型事迹宣传教育活动，切实做好文明单位创建经验交流和精神文明学术理论研讨活动，使师生员工掌握文明创建的意义、程序、任务和目标，激发大家开展文明创建活动的积极性和创造性，鼓励和支持师生社团组织开展以传播正能量、弘扬新风尚为核心的创建活动，培育学校精神文明创建工作品牌。

3.加大投入，提供保障。精神文明建设是一项思想性极强的工作，更是一项与实际密不可分的工作。各单位要多着眼创建，多着力创建，多服务创建，从经费、人员、场地上加大投入，培育具有各单位特色的创建品牌，为文明创建活动提供支持，逐步形成创建工作与日常工作的良性互动机制，实现两者的双促进、双发展、双丰收。

同志们，精神文明建设是一项长期的工作、系统的工作。只要我们凝心聚力，全员参与，把我校快速融合的团结精神发扬出来，扎扎实实地推动文明创建的各项工作，就一定能够为我校争创省级文明单位奠定坚实的基础，就一定能为学校科学发展助力添彩，实现师生建一流大学的美好期盼和愿望！