为进一步推动我处精神文明建设，促进处室内涵发展，为我校人事工作改革和发民奠定良好的思想基础和舆论保障，特制定我处“精神文明”建设实施方案：

一、指导思想和工作原则

我处精神文明建设的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以理想信念教育为核心，以思想道德建设和校园文化建设为重点，以“加强处室内涵发展，建设特色处室”为目标，以提高人事工作服务质量、培养高素质人才为根本任务，积极开展精神文明创建活动，通过精神文明创建这个载体，促进人事处内涵建设和发展。

我处精神文明创建活动的工作原则有三条：一是统一领导，总体部署；落实责任，明确任务。二是广泛动员，全员参与；各负其责，扎实推进。三是突出重点，狠抓落实；综合治理，重在建设。

二、组织机构及工作职责

我处精神文明创建领导小组，领导小组下设办公室。工作职责：

1.负责全处精神文明创建的组织、协调、检查与评比，以及创建活动管理；按照创建工作要求，负责处内文化环境建设，人文景观建设方案的计划与实施以及文化环境建设达标；安排部署全处创建活动各阶段工作，；负责对外联络与沟通，筹办创建活动报告会，迎接上级对我校创建活动各阶段的检查与验收；完成领导小组交办的其它任务。

2.负责处精神文明创建规划、实施方案、目标任务、领导讲话等文件材料的起草、收集、整理。

3.负责思想政治教育、道德建设与处内文化建设有关指标达标工作。修订完善思想政治教育、公德教育、爱国主义教育、民族精神教育、方面的文件材料；组织开展文明教室科室创建活动，强化思想政治教育，规范干部日常文明行为；收集有关活动材料，形成落实情况书面总结；做好有关资料抽查和现场检查验收准备工作

4.负责各科室环境建设有关指标达标工作。修订完善各项管理规章制度，做到制度上墙；组织开展各种检查、评比活动，收集整理有关材料，形成书面总结；做好有关资料抽查和现场检查验收准备工作；完成领导小组交办的其它任务。

5.按照校园环境建设及行风建设有关指标要求，修订完善处内综合治理、安全稳定工作规划；健全校园周边环境治理及校园消防、治安、重大活动安全管理办法以及有效预警机制，并加强监督检查。

6.按照有关道德建设指标要求，负责全处干部岗位职责及职业道德规范的修订完善，建立有关考核制度；制定学校教书育人、管理育人、服务育人阶段性计划安排，组织开展职业道德教育、评优等活动完成领导小组交办的其它任务。

三、阶段安排及工作任务

第二阶段：组织实施、自查整改：

（1）各科室建立健全各项规章制度，做好制度上墙工作；

（2）每月全面开展办公室公共区域环境卫生检查、评比工作；

（3）围绕精神文明创建主题，在干部中广泛开展教育和实践活动，推动创建活动深入开展

（4）每年开展二次支部民主生活会，行风建设座谈会等，征求各方意见和建议，发现问题，及时解决；

（5）创建办公室基本完成汇编材料初稿和各项备查材料的入档工作；

四、保障措施及要求

1、要把精神文明建设工作摆在重要的议事日程，以高度的责任感和紧迫感，切实加强对精神文明建设的组织领导。

2、实行一把手总负责制和目标责任制。处领导按分工和联系单位实行分管负责制；一级抓一级，层层负责。

3、开展创建精神文明活动，要同干部作风建设结合起来，同提高管理水平结合起来，以创建活动推动人事工作改革与发展。广大党员和干部要有大局意识和责任意识，要真抓实干，身先士卒，充分发挥先锋模范作用，为群众做出表率。保证整个创建活动顺利进行。

4、实行奖惩制度。要大力宣传创建工作中涌现出来的好人好事，并对不文明行为和违反校纪校规的现象进行“曝光”，加大对不文明行为的监管力度，以促进创建活动的深入开展。