10月24日，河南省教育厅办公室发布《关于公布2023年教育评价改革优秀案例的通知》（教办发规〔2023〕381号），我校人事处提交的案例《改革人才评价，激发人才活力》荣获2023年教育评价改革优秀案例一等奖，教学质量评价中心提交的案例《以评促建，课堂教学评价创新实践》荣获三等奖。

根据《河南省教育厅办公室关于开展教育评价改革优秀案例征集工作的通知》（教办发规〔2023〕496号）要求，人事处认真总结贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19 号）和河南省《深化新时代教育评价改革实施方案》（豫发〔2022〕13号）部署的各项改革任务情况，从“立足建立未来人才竞争优势，推进校本人才梯队体系建设”、“构建人才发展支持保障体系，加大高层次人才支持力度”、“改革教师职称评审制度，优化人才分类评价”、“优化薪酬分配激励机制，完善绩效考核评估模式”四个方面对我校开展的人才评价改革进行了系统介绍。人事处结合学校《关于深化学科治理体系综合改革的指导意见》，积极推进人才梯队体系建设，不断加大高层次人才支持力度，优化人才分类评价，完善绩效考核分配模式，着力构建“以学习者为中心”的教育生态，坚持人才第一资源理念，努力激发人才活力和内生动力，为增强学校综合实力和核心竞争力、助力学校高质量发展提供了人才支撑。

本次优秀案例征集经各地各校推荐、专家评选，共有155个案例获奖，其中一等奖30个，二等奖55个，三等奖70个。

附件：河南省教育厅办公室关于公布2023年教育评价改革优秀案例的通知