关于做好2025年河南省教育系统先进集体和先进个人推荐工作的通知
全校各单位：
根据省人力资源和社会保障厅、教育厅《关于评选表彰河南省教育系统先进集体和先进个人的通知》（豫人社函〔2025〕139号）精神，结合我校实际，现就有关推荐工作通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会、全省教育大会和《中共河南省委 河南省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，全面落实立德树人根本任务，践行培养社会主义建设者和接班人重要使命，办好人民满意的教育。
二、推荐范围和推荐名额
（一）推荐范围
1.先进集体推荐范围为学校内设二级机构。曾获得省部级以上先进集体称号的单位不再参加评选。
2．“河南省教育系统先进个人”包括先进工作者和优秀教师、师德先进个人三类。“河南省教育系统先进工作者”的推荐范围为学校在职在岗的党政管理人员；“河南省优秀教师”的推荐范围为学校在职在岗的专任教师，即具有教师资格、从事教学工作的教师；师德先进个人的推荐范围为学校在职在岗的专任教师、管理人员等。
坚持面向基层一线，担任副厅级（含）以上职务的领导干部不参评。二级机构负责人不得申报“河南省优秀教师”。每个奖项处级干部比例不超过20%。
曾获得省部级以上劳动模范和先进工作者称号的人员（全国劳动模范、全国模范教师、全国教育系统先进工作者、省级劳动模范等）、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、省级优秀（先进）工作者、省级优秀教师等，原则上不再参加推荐。
（二）推荐名额
根据通知要求，我校推荐名额为：河南省教育系统先进集体1个；河南省教育系统先进个人4名，其中河南省教育系统先进工作者1名、优秀教师2名、师德先进个人1名。推荐名额上报后，实施差额评选。
1.各单位可按评选条件自行申报河南省教育系统先进集体。
2.各单位可按评选条件推荐1名河南省教育系统先进个人（先进工作者、优秀教师或师德先进个人）候选人。
三、评选条件
（一）河南省教育系统先进集体
1.政治过硬。始终将党的政治建设摆在首位,认真学 习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策,坚决执行党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的各项决策部署,深入落实立德树人根本任务,注重加强和改进学生思想政治工作,切实把党的教育方针全面落实到教学管理工作各方面。
2.业绩突出。坚持围绕中心、服务大局,主动作为、 狠抓落实,锐意进取、改革创新,全面落实“五育并举”,积极推动教育高质量发展取得显著成效。坚持扎根中原大地办学,全面落实“三全育人”,教风好、学风正、教学科研质量高,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面实绩显著。
3.作风优良。持续践行以人民为中心的发展理念, 不断破解人民群众急难愁盼教育问题。严格落实全面从严治党责任,凝心聚力、廉洁奉公,规范管理、担当作为,未发生过重大责任事故、违纪违法案件和“四风”问题。干部职工无严重违纪违法行为。
（二）河南省教育系统先进工作者
1.政治可靠信念坚定。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策，坚决执行党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的各项决策部署，深入落实立德树人根本任务，重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育管理全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田。
2.教育管理业绩突出 。全面贯彻新发展理念，管理理念先进，善于研究和把握教育规律，具有较强的行政管理和 协调能力。坚持改革创新，积极探索新形势下教育管理的新思路、新方法，以智能化赋能教育治理，在深化教育改革、 推进教育数字化战略行动、促进青年就业创业、维护教育安全稳定等重大任务中主动担当作为，工作业绩突出。
3.清正廉洁作风优良。坚持以人民为中心的发展理念，着力破解人民群众急难愁盼的教育问题。爱岗敬业、勤政务实，办事公道、品德优良，甘于奉献、敢于负责，严于律己、清正廉洁。无失职渎职和违纪违法问题。
（三）河南省优秀教师
1.理想信念坚定。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，忠诚热爱教育事业，弘扬教育家精神，争做“四有”好老师，坚持以德立身、以德立学、以德施教。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
2.道德情操高尚。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，严爱相济、润己泽人，敬重学问、关爱学生，严于律己、甘为人梯，用爱浸润教书育人的全过程，尊重、关爱、成就每一个学生，让学生感受到温暖和信任、树立信心和勇气，“亲其师”而“信其道”。作风正派、廉洁奉公，无师德失范和违纪违法问题。
3.育人智慧高超。遵循教育规律，坚持正确办学方向，有深刻的教育洞见、高超的教学艺术，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，坚持有教无类、因材施教，提供适合的教育，让学生都成长为有用之才。坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作为己任，遵循教育规律和大学生成长规律，严谨治学、潜心问道，在培养造就拔尖创新人才方面业绩突出，起到示范引领作用。
4.躬耕态度笃定。坚守教育教学一线，注重不断充实和提高自己，练就过硬教学本领，踊跃投身教育创新实践，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，教学贡献突出。培养有文化自信、家国情怀、全球视野、未来眼光的时代新人。
5.长期模范履行岗位职责，带头践行教育家精神，传播知识、塑造新人，各方面成绩突出，改革创新成果得到广泛认可，深受学生爱戴和社会好评，勇于创新，与时俱进，充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象。
6.教授、副教授参评，必须完成学校规定的本科教学工作量。
（四）河南省师德先进个人
1.模范遵守教师职业道德。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，始终坚守“为党育人，为国育才”使命担当，依法执教，廉洁从教，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责，模范遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》及学校规章制度。无师德失范和违纪违法问题。
2.积极践行教育家精神。将个人理想融入国家与民族复兴的伟业中，以培养时代新人为使命，将教育视为服务社会、报效国家的事业；在长期的执教生涯中以德立身、以德施教、以德育德，弘扬真善美，传递正能量，通过言传身教影响学生，通过教育“点燃灵魂”，根据学生特点个性化引导；具有强烈的事业心和责任感，长期躬耕教坛，兼具全球视野与文化传承使命，教育和引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。
3.立德树人成效显著。培养学生正确的世界观、人生观和价值观，通过课堂教学与课外活动相结合的方式，引导学生树立远大理想，增强民族自豪感和使命感；践行学生的“四个引路人”，潜心教书、用心育人，关爱学生全面发展，关心学生全面健康成长；重视学生德育工作，以系统性、创新性、长效性方式将德育渗透于教育教学全过程；乐教爱生、淡泊名利，善于发现和激发学生潜能，具有将教育理念转化为具体实践的育人智慧。
4.发挥引领示范作用。勤学笃行、严谨治学，践行终身学习理念，在教育教学实践中不断创新，探索适合本校或本地实际情况的教育教学模式，为其他教师提供可借鉴的经验；锐意进取、与时俱进，潜心钻研业务，积极投身课程改革与教育创新实践，业务精湛，能够持续辐射区域内更多教师提升育人本领，引领更多教师享受教师职业幸福，在行业中具有一定的专业威望。
其中，教育系统先进工作者、优秀教师、师德先进个人需从事教育教学工作5年以上（截至2025年5月），近5年年度考核均为合格（称职）及以上。
四、报送材料及要求
（一）评选推荐工作报告2份(内容包括评审委员会组成情况、资格审查情况、评选工作程序、公示情况、推荐对象整体与结构情况等)。
（二）《河南省教育系统先进集体推荐审批表》《河南省教育系统先进个人推荐审批表》《推荐对象汇总表》（见附件）纸质材料各一份，单位负责人签字并加盖单位公章。电子材料发送至邮箱。
（三）所填报的各种奖励和荣誉称号需提供证书复印件各一份。优秀教师候选人需要提供教师资格证书、任职资格证书、聘任证书复印件各一份。证书原件由各单位审核，复印件需审验人签字盖章。
（四）将推荐审批表、教师资格证书、职称任职资格证书、聘任证书、荣誉奖励证书及其他材料原件扫描为PDF版本。
以上证书复印件请装订成册装袋（材料袋封面须注明：单位、姓名、申报荣誉称号等），于6月23日12:00前报送至人力资源部博士后管理办公室（行政楼429房间），逾期不报者视作放弃。
五、推荐评选程序
（一）单位推荐。各二级单位将立德树人成效作为推荐评选的根本标准，将思想政治和师德师风表现作为推荐评选的首要条件。推荐的先进集体和个人要事迹突出，真正具有先进性、典型性和代表性。各二级单位推荐后，需将推荐结果公示。
（二）学校评审。学校成立评审工作小组，严格按照评选条件审核并组织评审，优中选优。
（三）上报。推荐名单由学校审定后在系统提交相关材料，等待省级审核。
（四）公示。省级审核通过后，向我校反馈初审意见。根据初审意见，学校进行公示，并上报公示人员的相关材料（系统和纸质）。
六、联系方式
联 系 人：董子雅
联系电话：0371-86156571
电子邮箱：rlzybbgb@huel.edu.cn
河南财经政法大学人力资源部
2025年6月16日
